CONVENIO ENTRE LA FCE UNA Y EL MEC PROMOCIONAN A 800 DOCENTES TÉCNICOS
En la mañana del 28 de octubre de 2022, 800 docentes del Ministerio de Educación recibirán su título de Docente Técnico en Planificación, Monitoreo y Evaluación en Políticas, Programas y Proyectos. El curso es fruto del Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional y del Convenio Específico suscriptos entre el Ministerio de Educación y Ciencias y la Facultad de Ciencias Económicas de la UNA.
El programa fue desarrollado por intermedio de la FCE UNA, la Dirección General de Gestión Educativa Departamental y la Coordinación de Proyectos de Formación Docente de la Unidad Ejecutora de Programas y Proyectos del Ministerio de Educación y Ciencias, y la Dirección del Nivel de Formación Docente del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos”.
Mediante la participación en este curso especializado, los Coordinadores Departamentales, Secretarios de Educación, Supervisores de Educación y los Técnicos Docentes podrán gerenciar mejor las unidades educativas del país, a través de la planificación estratégica y la puesta en marcha de nuevas prácticas gerenciales, con el objetivo de lograr el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje de los niños, jóvenes y adultos, que son el centro del sistema educativo nacional.
Conforman la mesa de honor la Mag. Celeste Mancuello, Viceministra de Educación Superior del MEC; Prof. Dr. Roberti Daniel González, Decano de la FCE UNA ; Dra. Patricia Elizabeth López Martínez, Directora General del Centro Regional de Educación “Saturio Ríos”. También los coordinadores del proyecto, Prof. C.P. Reysneider Lara, Dra. Adela Susana Candia del Valle, Mag. Rocío Florentín coordinadora del proyecto de formación docente.
El decano, Prof. Roberti felicitó a los docentes por su esfuerzo y dedicación; dijo textualmente: “Estos docentes se han demostrado a sí mismos y han dejado patente ante sus familias que tienen fuerza de voluntad, disciplina y responsabilidad, cualidades que conducen al éxito y que conllevan un gran compromiso: el de aplicar las habilidades y conocimientos adquiridos en bien de los alumnos y del entorno en que se desempeñan.”
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