El martes 11 de noviembre, a las 19:00 horas, en el Aula 7 de la Escuela de Contabilidad, se realizó la presentación del Proyecto Áulico Interdisciplinario correspondiente al Segundo Semestre, Turno Noche, Sección A, de la Carrera de Contaduría Pública de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNA.
La actividad integró a las cátedras de Ética, Gabinete I y Comunicación Oral y Escrita, en el marco del proyecto denominado “La ética profesional y su importancia en el ejercicio de la profesión contable”, cuyo objetivo principal fue fortalecer la formación integral del estudiante mediante la articulación de contenidos técnicos, éticos y comunicacionales.
Participaron de la presentación el Prof. C.P. Arturo Degeller, Coordinador Académico del Turno Noche, Sección A, la Prof. Mag. María Daniela Mareco Torres, Docente de la cátedra de Ética, la Prof. Lic. Cinthya Duarte, docente de la cátedra de Gabinete I, y su auxiliar de cátedra, el Prof. C.P. Vicente Rolón.
Desarrollo del proyecto
La actividad estuvo guiada por las docentes tutores:
Durante el semestre, los estudiantes llevaron a cabo actividades orientadas al análisis y registro de operaciones contables, la identificación de dilemas éticos en la práctica profesional y la elaboración de informes escritos y presentaciones orales. El proyecto incluyó el estudio de casos internacionales vinculados a problemas éticos en organizaciones, permitiendo a los estudiantes aplicar conocimientos teóricos en situaciones reales de ámbito profesional.
Los grupos analizaron casos internacionales como: Volkswagen, WorldCom, Satyam, Parmalat, Olympus Corporation, Health South, Tesco, Lehman Brothers, Enron, Toshiba y KPMG.
Resultados académicos
La ejecución del proyecto permitió evidenciar avances significativos en las siguientes áreas:
- Competencias técnicas: precisión en la elaboración de asientos contables, manejo adecuado de documentaciones y sistemas contables, y correcta presentación de registros.
- Competencias éticas: identificación y análisis de dilemas éticos, reflexión sobre la transparencia, la integridad y la responsabilidad profesional del contador.
- Competencias comunicacionales: elaboración de informes con estructura formal y contenido técnico riguroso, así como exposiciones orales claras y fundamentadas. Asimismo, los estudiantes desarrollaron presentaciones grupales sobre casos emblemáticos de relevancia internacional, demostrando dominio conceptual y trabajo colaborativo.
Valor académico de la experiencia
La actividad reafirma la importancia de promover proyectos interdisciplinarios que integren contenidos teóricos con prácticas aplicadas, fortaleciendo las capacidades profesionales necesarias para el ejercicio responsable de la Contaduría Pública.
La Facultad de Ciencias Económicas de la UNA felicita a los estudiantes por el compromiso demostrado y agradece a los docentes y al equipo académico por su dedicación en la conducción de esta importante instancia formativa.
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